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刘阔卿:把科学种子播进孩子心田

2024-07-11 17:22   来源:娄底日报 [阅读量:694]

“外来物种可能就在我们身边,我们要增强生物安全意识,从自己做起,从身边做起,保护生物多样性,维护生态安全。”7月27日,涟源市第三中学教研室主任、地理高级教师刘阔卿带着几名学生来到校外的草丛、稻田中,向他们讲解外来物种对粮食生产和生态环境的影响,激发学生的科技兴趣。

 

30年来,刘阔卿除了本职教学任务以外,还长期从事教育教学创新研究、科学普及、科技推广、科技扶贫等科技事业,他用辛勤而执着的默默耕耘,把科学种子播进孩子心田。今年,他获评湖南省“十佳科技辅导员”。

 

“爱是一切教育的前提,只有和学生建立起有效的交流,才有真正的教育。”在担任班主任工作的26年时间里,刘阔卿每接手一届学生,便会从第一天开始细心观察每位学生,找学生逐个谈心,了解他们的基本情况,然后因材施教、有的放矢。

 

有一年,刘阔卿从高二开始接手一个平行班的班主任工作。在和学生小枫谈心时发现,他内心孤单,第一次谈话时,小枫并不接受,但刘阔卿没有放弃,多次主动找小枫谈心,终于慢慢打开了他的心扉,小枫主动向刘阔卿坦露心声:父母离异让他感到自卑,家中的氛围让他感受不到爱。得知情况的刘阔卿在平时会花更多时间关注小枫,关心他的生活,联合其他任课教师耐心开导,小枫开始有了转变,两年后,他顺利考上大学,每年节假日还会回学校看看。

 

不仅如此,刘阔卿还会组织开展丰富多彩的亲子活动,通过家访、家长会、家长沙龙的方式给家长提供亲子沟通方法,改善亲子关系,实现学校、老师、家长三位一体,共谋孩子美好未来。

 

刘阔卿始终坚持终身学习的理念,不断了解当今信息技术的最新成果,提高现代教育技术在实际教育教学工作中的应用水平。为了让自己成为一名优秀的科技辅导员,他抓住和创造一切机会,在学习实践和交流反思中提升自我。从学历提升到继续教育,从参加各级培训和骨干教师交流活动到网上慕课学习,他充分利用教学之余学习新的教育教学理念和信息技术。

 

创新是教学的灵魂,作为学校教研室主任,一直以来,刘阔卿都在寻找科研和教学的结合点,新课改后,他更加积极带领学校教师参加教研教改,努力创新。他作为第一研究人员的湖南省十三五教育科学规划课题《高中学生综合实践与创新能力培养研究》已于2022年11月提前结题。

 

功夫不负有心人。刘阔卿被聘为湖南省青少年科技教育协会理事,先后获得全国中学生科普科幻作文大赛“最佳组织者”“优秀辅导老师”等多项荣誉;他的说课《人类活动与环境问题》于2022年7月获中国发明协会中小学创造教育分会创新教育说课大赛高中地理课程组一等奖。他辅导学生周梦娜、肖杰参加第9届、第10届全国校园发明创意赛均获金奖;辅导学生谢紫庭《生命清纯不浮华》获全国中学生科普科幻作文大赛一等奖。

 

在刘阔卿和同事们的共同努力下,涟源三中的科技实践活动和科技创新工作硕果累累,该校成为湖南省青少年科技教育协会理事单位,先后获得“湖南省文明校园”、湖南省“十佳科技教育创新学校”等荣誉称号。

 

“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”刘阔卿是学校10多位青年教师的指导教师,所指导的年轻教师有40余人次获各级奖项。他主动参加由湖南省科协组织的“科普潇湘行”走进宜章科普宣讲活动,多次在省、市级科技教育辅导员培训活动中进行经验分享,经常利用课余时间前往涟源其他学校讲课,指导当地学校的科技教师开展科学实践活动。他还担任了涟源市枫坪中心学校、涟源市龙塘中心学校、涟源市株木中学、宜章县第五中学等学校的校外科技辅导员,开展科技创新教育指导工作。

 

作为基层学校的一名科技工作者,有苦有累也有乐,当看到孩子们对科学的兴趣一天天浓厚起来,看到孩子们一个个充满奇思妙想的作品,刘阔卿觉得既欣慰又幸福。为孩子打开一扇“科技之窗”的路还很长,他将继续为之奋斗。

 

娄底日报全媒体记者 陆泽华  通讯员 毛连强

编辑:叶寻

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